AA666 Mencegah multitasking selama edukasi mengarah pada proses belajar lebih terarah dan efisien. AA666 Membuat ikhtisar isi dengan bahasa sendiri mendorong menguatkan penguasaan gagasan. AA666 Pendekatan langkah pembelajaran aktif seperti mencatat, merangkum, dan bertukar pikiran mendorong partisipasi dan pengingatan. Dokumentasi belajar memfasilitasi menulis progres belajar dan mengembangkan refleksi diri yang lebih mendalam.
